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如何運用中國歷史道德傳統(tǒng)搞好職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)(2)
學(xué)生要主修言行,說話行為上要謹慎,不可放逸。要三思而后行。言多必失,即使是應(yīng)該說的話也要考慮再三,避免產(chǎn)生不好的結(jié)果。所謂“步從容,立端正。揖深圓,拜恭敬……斗鬧場,絕勿近。邪僻事,絕勿問……”“話說多,不如少。惟其是,勿佞橋……彼說長,此說短。不關(guān)己,莫閑管……”(《弟子規(guī)》)。西漢霍去病待人處事一直謹慎小心,注意言行,得到皇帝重任。而三國時的楊修自恃有才,言行狂放,落得人頭搬家的下場。職校學(xué)生正是青春期,易沖動,言行不當最易引起爭執(zhí)甚至斗毆。謹言行是很重要的道德主修課。
5 教學(xué)生重信義,辯是非
人處世之根本在“信”。就是誠實可信?!叭硕鵁o信,不知其可也”(《論語為政篇》)。沒有信用的人,古往今來在人世間是沒有多少立身之地的?!胺渤鲅?信為先。詐與妄,奚可焉……事非宜,勿輕諾。茍輕諾,進退錯……見人善,即思齊??v去遠,以漸躋。見人惡,即內(nèi)省。有則改,無加警……”(《弟子規(guī)》)。古代有很多重信義的故事,比如顏回吃粥、胡學(xué)巖拾金不昧等動人故事廣為流傳。
職校學(xué)生年齡較小,有時候不能正確辨析事情對錯,加上自控能力較差,做事欠考慮。我經(jīng)常給學(xué)生講古人重信義,辯是非的故事,來感化他們,引導(dǎo)他們走上正確的道路。有一個男生屬于讓老師頭疼的角色。我經(jīng)常跟他談心,但他口頭答應(yīng)得好好的,卻又毛病不斷重范。有一次我給他講季扎贈劍的故事,他聽后心靈受到很大震動。他覺得季扎可以為已死去的徐君履行諾言,解下心愛的佩劍掛在徐君的墓邊樹上,而自己每次答應(yīng)老師要改正錯誤,卻一直都沒有做到,真是一個沒有信義的人。從此,他痛改前非,嚴于律己,成為一個經(jīng)常得到大家表揚的優(yōu)秀學(xué)生。這種相同的例子還有很多。
6 要教育學(xué)生學(xué)會“親仁”
什么是“親仁”呢?要親近有道德、有學(xué)問的人,以師事之,要跟他學(xué)。“能親仁,無限好,德日進,過日少。不親仁,無限害。小人進,百事壞”(《弟子規(guī)》)。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”。學(xué)校要獎懲分明,要樹立道德標本,激發(fā)學(xué)生向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),向先進人物和事跡靠近,清凈校風,純化學(xué)生。孟母三遷,千古流傳,造就了中國史上偉大的儒學(xué)大師孟子,影響了中國千百年。
7 要讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)是學(xué)生根本的任務(wù)
職校學(xué)生多喜耍厭學(xué),往往是老師頭疼的事。中國自古就崇尚知識。“三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。”(《論語》)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”(《勸學(xué)》)。韓愈也說過“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!?。《弟子規(guī)》中就很詳細的講了學(xué)習(xí)的注意事項。比如“不力行,但學(xué)文。長浮華,成何人。但力行,不學(xué)文,任己見,昧理真。讀書法,有三到。心眼口,信皆要”這些都是先人精要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,對現(xiàn)今的學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法任然很重要。對職校學(xué)生不能用粗暴、急躁的態(tài)度去強迫他們學(xué)習(xí),要循序漸進,慢慢正確引導(dǎo),比如就可以用先人總結(jié)的經(jīng)驗引導(dǎo)學(xué)生,端正學(xué)生的態(tài)度,激發(fā)他們的興趣,進而認真學(xué)習(xí)。我采用這種方式引導(dǎo),取得了較好的成效。
5000年的優(yōu)秀道德傳統(tǒng)滋潤中華無數(shù)兒女,優(yōu)秀的道德文化、故事可以說多得數(shù)不勝數(shù)。結(jié)合傳統(tǒng)道德來教育并提高學(xué)生思想品德,讓學(xué)生懂得仁德會給他帶來最終的好處。當然道德傳統(tǒng)中也有一些糟柏,不適應(yīng)我們時代的成分。我們要客觀的面對現(xiàn)實和歷史,吸取精華,剔除糟柏,更要面對職校學(xué)生具體情況進行道德教育,把他們培養(yǎng)成具有高尚道德意識的新一代。
中國是文明古國,歷來注重禮義廉恥,古人民風淳樸。以儒家思想為主導(dǎo)的教育思想體系一直延續(xù)兩千多年的時間,后人莫不受他們?nèi)柿x思想的熏染影響。在《論語》中,我們可以看到孔子從各個方面教導(dǎo)弟子怎樣立德、為學(xué),作人處事?!抖Y記》中甚至教導(dǎo)弟子們坐、臥、言、行的規(guī)矩.舉手投足都有“禮”可循。
我長期從事職業(yè)技術(shù)教育工作,要使職技校學(xué)生的思想品德素質(zhì)得到提高,搞好學(xué)生的思想政治教育尤為重要,我們應(yīng)該結(jié)合中國優(yōu)秀的歷史道德傳統(tǒng)加以教育,相信這樣取得的效果會更好。
1 要對學(xué)生進行愛國主義教育
愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。滋潤著一代代的中華兒女。顧炎武說“天下興亡,匹夫有責”,個人力量雖然渺小,可是能夠推進國家進步的人多了,國家就會慢慢變好。我們要去感染、去影響、去熏陶出有深刻愛國情懷的學(xué)生,培養(yǎng)熱愛故土、依戀親人的樸素感情。多給學(xué)生講歷史上愛國人士和故事,如保家衛(wèi)國有三元里抗英的庶民百姓,有抗金英雄岳飛:還有近代的抗日英雄張自忠、狼牙山五壯士,以及一大批為解放祖國的無名的先烈,還有為社會主義建設(shè)做出貢獻的眾多愛國人士。
文章來源:《連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》 網(wǎng)址: http://m.free-football-winners.com/qikandaodu/2021/0715/1194.html
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